fredag 15 mars 2019

Info vecka 12

I dag uppträdde fyra tjejer i klassen. De uppträdde med låten I do av Arvingarna.
I matte har vi börjat med området bråk. Vi spelade ett spel som handlade om bråk.
I svenskan har vi jobbat med m-ljudet.
I  SO:n har vi börjat med geografi men vi håller också på med religion. I religion arbetar vi med Islam. Vi har Simon i religion.  Han är en student ifrån universitetet. Vi håller på att kolla på geografens testamente.
I NO:n pratar vi om vatten och luft. Vi kommer att ha ett prov på vatten och luft på nästa fredag.
I engelskan har vi kollat på Max Movié och vi har gjort en liten diagnos.

Veckans GOTW var Ellen Key.  Ledtråden till nästa vecka är "Stenskepp på sydkusten".

/Sofia och Edvin 


Från och med denna vecka, kommer eleverna få hjälpa till att skriva på bloggen, som ni märker. Det är viktigt att de får känna sig delaktiga, få möjlighet att skriva olika typer av texter och det är ju spännande att få skriva för andra mottagare än lärarna. Dessutom är all skrivning, bra skrivning.

Övrigt

På tisdag är det studiedag - alla elever är lediga!

Nu på torsdag den 21/3, är det Världsdagen för Down syndrom, även känd som dagen då man "rockar sockarna" Genom att ta på dig olika strumpor hyllar du olikheter och slår ett slag för alla människors lika värde och rättigheter!

Läxa

Torsdag 21/3

- Svenska rättstavning. Eleverna har fått ett papper med 10 ord som de ska kunna stava.
Finns även inlagda på Classroom "Svenska"

På torsdag är det även omprov i musiken, för de som inte blev godkända. Lovisa (musikläraren) kommer på måndag och berättar vad varje elev behöver komplettera med.
Eleverna har inte fått veta resultaten än, då Lovisa inte varit på skolan idag. Men vi har pratat i klassen om att de som kände sig osäkra på provet, kan redan i helgen, passa på att titta i Classroom "Musik", för där finns allt de behöver.
 

Fredag 22/3

- NO-förhör om vatten och luft. Eleverna läser på i sitt NO-häfte.


Trevlig helg!
/Betty












onsdag 13 mars 2019

Hjälp med byggmaterial


Vi kommer om någon vecka starta upp ett område runt konstruktion i tekniken, och skulle behöva lite hjälp med att samla ihop material.
Jag är tacksam om ni kunde spara, och skicka med tomma mjölkpaket (noga ursköljda) och korkar till mjölkpaketen.
Om någon har gamla cd-skivor eller dvd-skivor liggandes, som ni inte använder, tar vi tacksamt emot. De ska användas att bygga med, så alltså repiga, hackiga osv är ok, men de måste vara hela, så inga sprickor eller bitar borta.

Tackar på förhand!

/Betty


fredag 8 mars 2019

Info vecka 11

Denna vecka har vi fått feber, hosta och ont i halsen till klassen. Vi har haft många elever som varit hemma på grund av just detta. Hoppas alla ni som inte frisknat till än, hinner krya på er över helgen.

Under veckan har vi jobbat på i matematiken med klockan. Vi har bland annat tränat på att skriva tiden digitalt och analogt, räknat ut tidsskillnad och läst av olika tidtabeller. Näst vecka kommer vi göra en diagnos, som avstämning på området, och sedan räknar vi med att starta upp arbetsområdet som handlar om bråk.

I svenskan har vi fått klart alla faktatexter, och de flesta har hunnit skriva klart sin berättande text, där vi utgick från tre stycken bilder. Det är ett härligt engagemang och driv hos de allra flesta nu, när vi arbetar med att skriva egna texter. Man blir så glad när man ser hur de jobbar! Vi har även hunnit med att jobba med ng-ljudet och lite läsförståelse.

På SO:n har resan i Sverige gått vidare, tillsammans med Holger Nilsson och Mortensen. Denna vecka har vi besökt de stora slätterna, och då har vi jobbat extra med odlingsmark.

NO-lektionerna har handlat om vattnets kretslopp i naturen, vattnet vi använder och hur dess kretslopp ser ut, från vattentäkt till reningsverk.

I engelskan har vi fokuserat på kroppsdelar, och på läsförståelse. Vi har även sett ett avsnitt om Max´s movie. Det är så spännande!

Idag är det ju Internationella kvinnodagen, och det har vi uppmärksammat genom att prata om varför dagen finns, och sen fick eleverna forska lite på några kända kvinnor. Nästa vecka kommer vi få redovisningar om dessa. Då kommer vi få lära oss mer om bland annat Coco Chanel, Serena Williams, Diana Ross, Marie Curie och Malala Yousafzau.

Övrigt

Veckans ledtråd till GOTW:

"Med barnens bästa i blick"

Svaret på veckans GOTW var Semla.

Läxa


Torsdag 14/3


- Svenska rättstavning. Eleverna har fått ett papper med 10 ord som de ska kunna stava.
Finns även inlagda på Classroom "Svenska"

Fredag 15/3


- Engelskaglosor, 12 st från kap 19. Eleverna har fått glosorna på ett papper och de kan även träna dem på datorn.
Finns även inlagda på Classroom "Engelska"

Trevlig helg!
/Betty

fredag 1 mars 2019

Info vecka 10

Denna vecka har vi börjat jobba i en ny mattebok, och första området handlar om tid. Vi tränar bland annat år, månader, datum, klockan och tidsskillnader. Prata gärna hemma om hur mycket klockan när ni äter osv. Be gärna eleverna berätta både analoga och digitala tiden. Träna vad klockslagen heter både när det är natt och dag, till exempel 15.15 - eftermiddag och motsvarande tid på natten/morgon heter 03.15. Det är klurigt för många.

I engelskan har vi repeterat lite blandat, och jobbat vidare med att använda do, does, do not/don´t och does not/doesn´t. Idag hade vi en diagnos på det, och vi behöver fortsätta träna på det.

Under veckan har eleverna även skrivit ytterligare en berättande text, och denna gång med hjälp av tre bilder och en bedömningsmatris. Matrisen utgick från den text de skrev tidigare, om en tomte som fastnar i en skorsten.
På måndag får eleverna med sig texten och matrisen hem för att visa. Jag vill att en vårdnashavare skriver under pappret och sedan skickar tillbaka det till skolan. Önskemålet är att det kommer tillbaka redan under nästa vecka.

I SO har vi sett första avsnittet av Geografens testamente, som handlade om sjöar. Vi har också arbetat med sjöar och älvar i boken. Nästa vecka fortsätter resan tillsammans med Holger Nilsson och Mortensen. Vi är alla så nyfikna på var vi hamnar då.

På NO fortsätter jobbet med vattnet, och vi har bland annat pratat om vattnets väg in i våra hem, och hur mycket vatten ni ungefär använder hemma under en dag. Spännande!


Veckans ledtråd till GOTW:

"Något LOCK-ande kring fastan"

Svaret på veckans GOTW var "Bamse"

Övrigt:

Från och med denna vecka och fram till och med vecka 13, har vi en student från Linköpings universitet. Han heter Simon, och läser till so-lärare. Eleverna har varit fantastiskt gulliga  och hjälpt till med att få honom att känna sig välkommen. Det är alltid roligt att hålla kontakt med utbildningar och träffa studenter som kanske är blivande kollegor

Läxa

Torsdag 7/3

Svenska rättstavning. Eleverna har fått ett papper med 10 ord som de ska kunna stava. Orden finns även i Classroom  Svenska.

Fredag 8/3

- Engelskaglosor, 12 st från kap 18. Eleverna har fått glosorna på ett papper och de kan även träna dem på datorn. De loggar in på studentlitteratur.se. De ska även träna på att läsa och översätta texten, som hör till kapitlet.
Glosorna finns även i Classroom Engelska.


Trevlig helg!
/Betty

tisdag 19 februari 2019

Trevlig överraskning!

Idag har det kommit mail om "Jorden runt på nolltid", kunskapstävlingen vi var med i under hösten. Totalvinnaren av tävlingen har korats. Vi blev inte etta, men vi kom på tredje plats!!!
Så himla roligt! Här kan ni se delar av mailet.


Nu har vårens omgång av tävlingen dragit igång, så nu är klassen anmäld, och det är bara att köra igång igen.
Jag har skickat ut ett mail till alla elever i klassen, med instruktioner hur man startar, ifall det är någon som vill köra igång nu på lovet.

Ha ett fortsatt trevligt lov!

/Betty

söndag 17 februari 2019

Info vecka 8 och 9

I svenska har vi denna vecka arbetat med att skriva en faktatext med hjälp av en mycket tydlig struktur. Texten har eleverna skrivit 2 och 2, och efter lovet kommer alla få skriva en egen faktatext och vi kommer även att repetera berättande text. 
Efter jullovet skrev eleverna en berättande text om en tomte med otur. De fick träna på att skriva en berättande text med rätt struktur, att ge kamratrespons samt att bearbeta sin text utifrån responsen. De kommer att få tillbaka sin text efter lovet med en bedömning där de kan se vad de behöver vidareutveckla för att nå längre, det kan exempelvisa vara så att eleven skriver ett bra innehåll men måste jobba mer med stavning och meningsbyggnad eller att eleven stavar bra men behöver träna på att skriva en text med en röd tråd och med mer innehåll. 

I matematiken har vi jobbat klart med tabeller och diagram och eleverna har även fått repetera år, årstider, månader och veckodagar. Efter lovet kommer vi att påbörja ett område som handlar om tid.
Vi har även jobbat med "Mattematchen", matematiktävlingen, som startade i måndags. Tävlingens webbsida är även öppen under hela lovet, varje dag mellan 07.00-14.00, och det är ok att köra då också, för de som vill det.


I engelskan har vi denna vecka jobbat med chapter 17, som handlade om London. Eleverna har även sett ytterligare ett avsnitt av Max's movie.

I SO:n har vi denna vecka börjat med geografi. Vi har pratat om vad geografi är och eleverna har fått jobba med kartan och kartboken. Efter lovet kommer vi att jobba med Sverige. 

I NO:n har vi fortsatt med området vatten och luft. Vi har sett några filmer om avloppsvatten och hur vatten kan renas.

I torsdags var det alla hjärtans dag, och alla elever fick klippa varsitt hjärta, och skriva dit två saker som de är bra på. Dessa hjärtan sitter nu på en av våra klassrumsdörrar, som en härlig uppmuntran till var och en.

I fredags firade vi att eleverna klarade läsutmaningen och tillsammans läst 70 böcker. Popcorn och film fick avsluta dagen. Verkligen jättemysigt!

Övrigt


Sportlov v. 8 - alla elever lediga.

Eleverna har ingen läxa över lovet, men som sagt, de får gärna spela Mattematchen hemma under lovet. Mer info om tävlingen kommer här:

Hej!
Eftersom ditt barn just nu är deltar i mattetävlingen Mattematchen kommer här lite
mer information om detta.

Vad är Mattematchen?
Det är en mattetävling på nätet för årskurserna 1-4 som har anordnats i Sverige
årligen sedan 2015. När skolan deltar får de använda inlärningsprogrammet
10Monkeys Math World helt gratis under vardagar mellan klockan 07:00 och 14:00.

Vad är 10Monkeys Math World?
Det är ett nätbaserat program med matteövningar för barn i årskurs 1-4, som
utvecklats i Finland. 10Monkeys Math World innehåller tiotusentals matteuppgifter
och över 250 olika typer av övningar. Ett perfekt verktyg för extra övning och det
används av lärare och pedagoger runt om i världen!

Hemsida: 10monkeys.com/se/

Där loggar eleverna in med sitt personliga användarnamn och lösenord.

Veckans ledtråd till GOTW måndag vecka 9: 


"Tar hjälp av surrig sötsak"

Svaret på veckans GOTW var Gränna.

Nu hoppas jag att alla njuter av ett härligt sportlov!
/Betty



lördag 9 februari 2019

Info vecka 7

Även denna vecka har vi haft en fantastisk arbetsro i klassrummet, och eleverna har jobbat väldigt bra. I svenskan har vi jobbat med kommatecken och faktatext. Vi har även påbörjat läsningen av den bok, som alla elever i årskurs 4 ska läsa, "Sixten" av Ulf Stark. Vi kommer variera hur vi läser den, så första kapitlet läste jag högt och sedan svarade eleverna på lite frågor om kapitlet. Det kommer även vara parläsning, högt för varandra och enskild tyst läsning. Till läsningen kommer vi ha både boksamtal och frågor.
I matematiken har vi gjort diagnosen som handlar om tabeller och diagram. Detta kapitel var ganska kort och nästa vecka kommer vi påbörja arbete med tid. Vi håller även på med multiplikationstabellerna. Fortsätt gärna träna hemma! Jag har även anmält klassen till en nationell matematiktävling, där man arbetar digitalt med olika matematikuppgifter. Tävlingen startar på måndag 11/2 och håller på fram till 12/4, och vi har denna vecka haft chansen att titta på hur webbplatsen ser ut, samt provat på att jobba lite där också. Det ska bli så spännande tycker vi! 
I engelskan har fokus denna vecka varit kläder och have/has. Igår såg vi ytterligare ett avsnitt av Max's movie. 
Igår hade vi även SO-förhöret om vikingatiden. Ska bli spännande att se hur det gått för dem.
På NO har vi provat på att lösa olika saker i vatten, för att se om och hur de löser sig. Mest spännande var det att se hur matolja betedde sig.
På onsdag nästa vecka, kommer jag vara ledig, då jag ska på begravning. Rebecca kommer ansvara för undervisningen den dagen, plus att vi får lite förstärkning av en personal till.

På fredag, sista dagen före lovet, kommer vi titta på film och äta popcorn. Detta för att vi klarat av läsutmaningen; att tillsammans läsa 70 böcker.


Övrigt


v. 7

12/2 Inneidrott. Ta med vanligt ombyte.

OBS!  alltså ingen skridskoåkning, eftersom det inte finns någon is kvar.

14/2 Uteidrott i Klockaregårdsängen. Ta med varma kläder.


Sportlov v. 8, alla elever lediga. 

Veckans ledtråd till GOTW: 


"Hemvist för sockerbageri"

Svaret på veckans GOTW var Anne Frank.

Läxa

Torsdag 14/2

Svenska rättstavning. Eleverna har fått ett papper med 10 ord som de ska kunna stava. Orden finns även i Classroom Svenska.

Fredag 15/2

- Engelskaglosor, 12 st från kap 17. Eleverna har fått glosorna på ett papper och de kan även träna dem på datorn. De ska även träna på att läsa och översätta texten, som hör till kapitlet.

Trevlig helg!
/Betty

Info vecka 12

I dag uppträdde fyra tjejer i klassen. De uppträdde med låten I do av Arvingarna. I matte har vi börjat med området bråk. Vi spelade ett sp...