torsdag 13 juni 2019

TACK!

Vi hade ju tur i måndags, och fick fantastiskt härligt väder på sommarfesten. Det blev en riktigt mysig och rolig kväll, och det var verkligen kul att så många kunde komma och vara med.

Idag blev ju också en bra skolavslutning, även om det optimala, hade varit att kunna vara ute i lite solsken. Men det blir inte alltid som man tänkt sig.

Jag passar på igen, att tacka för ett gott samarbete under läsåret. Som jag sagt innan, har det varit en förmån att få arbeta tillsammans med era härliga barn. Vi har haft en rolig, spännande, lärorik och utmanande resa tillsammans, och det bästa av allt, är att vi har ytterligare ett läsår tillsammans framför oss.

Boken, "Värsta nätet", som eleverna fick i present, är en bok som alla barn, som använder internet,  bör läsa och fundera lite över. Jag rekommenderar även vuxna med barn, som använder nätet, att läsa den!

Nu är det sommarlov, och jag hoppas att alla får en skön sommar med sol, bad och kanske lite glass. Passa på att lata er, vara ute, läsa lite och umgås och njuta av varandra.

Påminner om att meddela mig vilka tider för utvecklingssamtal, som passar er den 19 augusti.





Ha det så gott!
/Betty





fredag 7 juni 2019

Info vecka 24

Så har även denna näst sista skolvecka passerat. Det gick fort när det var en kortvecka.
I måndags och tisdags redovisade flera elever sina arbeten med landskapen. Det gick så bra, trots att många var nervösa för att prata inför hela klassen. Vi fortsätter med redovisningar även nästa vecka, så vi hinner med alla innan sommarlovet. 

Vi håller även på att avsluta våra återberättande texter om tidsresan till Tingstad.
I matematik fortsätter vi arbeta med multiplikation och division. Det är många av eleverna som tycker att det är lite klurigt med kort division med högre tal.
I osdags var vi på Lysingskolan och hade friidrott. En fantastisk dag som bjöd på mycket sol och härliga insatser av alla elever som var med! Alla var fantastiskt duktiga och kämpade glatt på, trots det riktigt varma vädret. I klasskampen, där alla deltog genom att stöta kula, hoppa längdhopp och springa 60 m, kom klassen tvåa, efter en riktigt bra insats av alla. Även i stafetten kom 4A tvåa. Även i  1000-metersloppen gick det bra för 4A.  I killarnas lopp, gick både segern och andraplatsen till två killar i klassen. Dessutom blev det en hedrande tredjeplats till en av tjejerna i klassen.  
Är riktigt stolt över klassen!

Övrigt


Skolavslutning
Ni är varmt välkomna till Fridtjuv Bergskolans skolavslutning 2019, torsdagen den 13 juni. 
Avmarschen går 8.30 från skolgården och eleverna går gemensamt via Smedjegatan, genom torget och mot Hembygdsgården. När paraden passerat går det bra för anhöriga att ansluta sig. 
I Hembygdsgården har vi en gemensam avslutningsstund med tal av rektor och olika framträdanden av elever.
När vi önskat varandra en härlig sommar är det fritt fram att slå sig ned i gräset med medhavd picknickkorg. 
Bussar går från Fridtjuv Bergskolan kl. 11.00. Meddela om ditt barn åker buss hem!

Jag vill även veta om det är så att ingen anhörig närvarar vid skolavslutningen för någon av eleverna. I sådana fall ordnar skolan fika till den eleven, så ingen blir utan!

Maila mig om ditt barn ska åka buss, gå till fritids efter avslutningen eller om ingen anhörig finns på plats på torsdag (så fixar vi fika)! Min mail: betty-ann.wahlborg@odeshog.se


Påminner om sommarfesten på måndag kväll, med start 17.30. Då har ni möjlighet att titta på lite arbeten vi gjort under läsåret, samt gå en tipspromenad som eleverna hjälpts åt att göra. Sen får vi se om vi hinner med en liten aktivitet där eleverna utmanar er föräldrar. Avslutningsvis fikar vi tillsammans på egen medhavd fika. Vi räknar med att vara utomhus största delen av kvällen. 

Hoppas ni får en härlig helg!
/Betty



onsdag 29 maj 2019

Info vecka 23

Så var denna vecka över också! Nu går det i en rasande fart mot sommarlovet!
Denna veckan inleddes med att vi bjöds på musikal av skolans tvåor och treor. Så duktiga elever som spelade och sjöng för alla oss andra. Imponerande!
Klassens arbetet i svenska och SO, har till stor del bestått av att producera texter. Snart är alla klara med faktatexten om "sitt" landskap. Alla har verkligen lagt ner mycket jobb på sina texter, vilket är så roligt att se, för det blir verkligen bra resultat. Nästa vecka ska alla redovisa om sitt landskap inför klassen också. Lite pirrigt, tycker några.
Arbetet med att skriva dessa faktatexter och sedan redovisa muntligt, ingår i läroplanens centrala innehållet i svenska och SO, och vi tränar på flera olika delar av kunskapskraven. Till exempel:

Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll och i huvudsak fungerande struktur samt viss språklig variation. I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet. "


Eleven kan söka, välja ut och sammanställa information från ett avgränsat urval av källor och för då enkla resonemang om informationens användbarhet. Sammanställningarna innehåller enkla beskrivningar, egna formuleringar och viss användning av ämnesspecifika ord och begrepp. "


I matematik fortsätter vi arbetet med multiplikation och division, samt jobbar på med textuppgifter och problemlösning. Det är inte alltid så lätt att veta vilket räknesätt man ska använda för att få fram det som efterfrågas i uppgifterna.

På engelskan har vi repeterat lite, och så har vi gjort hörövning och läsförståelse, och det är inte alltid så lätt. Det är något vi får träna mycket på nästa läsår.


Övrigt


Eleverna fortsätter med uteidrott. Ta med kläder efter väder!

På torsdag och fredag, den 6-7 juni, är alla elever lediga.

Påminner om att vi har en liten sommarfest tillsammans måndag 10 juni, med start kl. 17.30. Några elever har skrivit en inbjudan, och jag har lovat att renskriva den, och sedan lägga den här på bloggen, och så skickar vi med en lapp hem också. Det kommer även en lapp nästa vecka om skolavslutningen.

Friidrottsdag 5/6

Samling i klassrummet kl. 8.30. Det är bra om eleverna kommer ombytta till idrottskläder denna dag då vi går mot Lysingsskolan efter en liten stund.
Kl. 9.00 börjar uppvärmningen och sedan kommer eleverna att tävla i bland annat längdhopp, löpning, kula och stafett. De som vill kommer även kunna springa 1000 m.
Eleverna kommer att få lunch på Lysingsskolan, men de behöver ha med sig en vattenflaska och en liten fika, förslagsvis en smörgås, då de kommer att behöva extra energi denna dag!
Dagen slutar som vanligt 13.20.
(Eleverna kommer inte att hinna duscha i skolan utan får göra det då de kommer hem.)

Att tänka på:

- Kom i idrottskläder till skolan.
- Ta med en vattenflaska och en smörgås.

Ha en riktigt härlig helg!
/Betty


fredag 24 maj 2019

Info vecka 22

Tidsresan, vi gjorde igår, var verkligen toppen! Till och med vädret var på vår sida, strålande sol. Eleverna fick prova på olika hantverk, som till exempel göra visselpipor av sälg, brummare, dukar med konstverk gjorda av blommor, bygga hinderbana och sedan provspringa, och så avslutningsvis en kamp mellan de asatroende och de kristna. Till lunch serverades en tidsenlig soppa, som åts ur träskålar med elevernas egentillverkade träskedar.





Övrigt arbete i veckan har varit skrivande av faktatext om landskapen i SO och svenska.  På SO-lektionerna har vi även tittat på landskapsfilmer och lyssnat på ett par avsnitt av Hamnskiftarens resa.
I svenskan har vi även hunnit arbeta med klassificering av ord.

På matematiken räknar vi just nu multiplikation och division med högre tal. Eleverna behöver träna på multiplikationstabellerna, för att repetera och befästa dem. Det blir svårt att räkna med större tal, om inte tabellerna sitter.
Nu när vi inte har några läxor, kan de passa på att träna på tabellerna istället en stund då och då. Flera av dem, har önskat att få hem lite arbetsblad med tabellerna för att träna, så det finns om fler vill ha.
Det går även bra att gå in på webben och träna på Bingel och Elevspel. Här är en annan bra sida, där man tränar tabellerna: Multiplikationstabellen.se

Idag hade vi SO-förhör på Sveriges landskap, och några elever behöver göra om förhöret, och tillfälle för det, är på onsdag nästa vecka.

I NO arbetar vi vidare med vår och sommar. Denna vecka har vi bland annat lärt oss vad pollinering är.

Vi har även denna fredag, kört "Vem är tjuven", och löst ett par olika brott som har begåtts i klassen.

Nästa vecka kommer vi att planera för den lilla sommaravslutningen som vi i 4A ska ha måndag 10 juni. Då kommer eleverna även skriva en inbjudan med mer information, som ni kommer få hem.

Övrigt


Eleverna fortsätter med uteidrott. Ta med kläder efter väder!

Måndagen den 27/5 är vi bjudna på musikal av åk. 2-3, kl. 9.30.
På torsdag och fredag, den 30/5-31/5, är alla elever lediga.


Gotw


Svaret denna vecka var Gustav Vasa, och det var den sista Grej of the week för det här läsåret.

Information inför åk. 5


Snart är läsåret för åk. 4 slut och ett härligt sommarlov väntar. Efter sommarlovet kommer eleverna fortsätta gå kvar i den klass de går i nu, och det är klart med att det blir jag (Betty) som fortsätter som klassmentor även i åk 5.

Läxor


Om man inte var med och gjorde SO-förhöret om landskapen idag, eller inte hade tillräckligt många poäng på förhöret, får man en ny chans på onsdag nästa vecka. De elever som det gäller, vet själva om det. 

Eleverna behöver träna på multiplikationstabellerna. De vet själva vilka tabeller de har svårt för och var de kan träna. 

Trevlig helg!
/Betty


fredag 17 maj 2019

Info vecka 21

Veckans höjdpunkt var förstås resan till Alvastra, där vi besökte Kungsgården, och fick höra om hur gården drevs. Vi fick titta på djur och maskiner, lära oss vad ekologisk odling är, att det fanns ca 36 000 höns på gården, och att en höna värper ett ägg per dag.
Det blev även en guidad tur i klosterruinen, som var mycket uppskattad. Vi lärde oss mycket olika saker om munkarna och klostret, som t.ex. att det fanns rinnande vatten i klostret, att Sveriges första bibliotek funnits där, att digerdöden kom till klostret, plus en massa mer saker. Det blev en spännande och lärorik dag för alla oss som var med.















Övrigt jobb i veckan har varit landskapsjobbet i SO, där eleverna nu gjort en mind-map på sitt landskap, och de flesta har börjat skriva sin faktatext. Vi tittar även på filmer om de olika landskapen.
I NO har vi tittat på olika vår- och sommarblommor, och lärt oss namnen på dem och hur de ser ut.
På matematiken har vi repeterat addition och subtraktion med uppställning. Nästa vecka blir det mer multiplikation och division.

Vi har ersatt högläsningsboken, med att lyssna på den spännande berättelsen "Hamnskiftarens resa", som handlar om Jim, 10 år, som ger sig ut på en resa genom Sverige för att hämta botemedel till sin sjuka syster.

Övrigt


Eleverna fortsätter med uteidrott. Ta med kläder efter väder!

OBS: På måndag 20/5 ska 4A ha en extra idrottslektion, så kom ihåg att ta med idrottskläder!

Information Tidsresa 23/5
Samling i klassrum kl. 8.30. Bussen åker till Tingstad kl. 8.40. Eleverna får lunch och smörgås under dagen. De behöver ha med sig en vattenflaska och kläder efter väder. Bussen går hem kl. 14.00. Eleverna slutar som vanligt kl. 15.10.
Under dagen kommer vi att resa tillbaka till järnåldern. Alla elever kommer att få låna tidsenliga kläder och de kommer även att få ett nytt forntida namn.

Att ta med:
-          Vattenflaska
-          Kläder efter väder
Ser fram emot en spännande dag ”i järnåldern”!

/Personalen i åk. 4


Måndagen den 27/5 är vi bjudna på musikal av åk. 2-3, kl. 9.30.

Den 30/5-31/5 är alla elever lediga.

Boka redan nu in kvällen den 10 juni, då vi planerar att ha en liten "sommarfest" tillsammans med eleverna och er. En inbjudan kommer senare.

Gotw


Svaret denna vecka var Stockholm.

Ledtråd till nästa vecka "Munkarnas fasa"

Läxor


Fredag 24/5

- SO förhör, Sveriges landskap och landsdelar. Kunna placera ut landskap och landsdelar på en karta. Eleverna har fått med sig karta med landskapen, som de kan träna på, och de kan också träna på seterra.com på nätet. 

- Engelskaglosor, 12 st, kapitel 29. Eleverna hittar glosorna i Classroom engelska.

- Engelska texten, träna på att läsa den, och sedan spela in den på fliprid.com.

Trevlig helg!
/Betty

fredag 10 maj 2019

Info vecka 20

"Det har varit en rolig vecka för jag har lärt mig mycket och vi har gjort roliga saker". Det är ett exempel på vad jag kan få läsa på fredagarna, i elevernas utvärderingsböcker. Så härligt! Då förstår ni varför jag tycker det är så roligt, och trivs så bra med att få arbeta tillsammans med era barn. De är helt enkelt fantastiska!
Vi startade veckan med Grej of the week, som denna vecka var "Piraya". Vi fick många bra gissningar denna gång; varg, haj, val m.fl.
Vidare i svenskan har vi arbetat på med  återberättande text, och tränat på att ha en röd tråd igenom berättelsen, ha verbet i rätt form, preteritum, alltså dåtid. Vi har även checkat av att vi varierar tidsorden som man ska, samt att vi berättar i kronologisk ordning.
Arbetet gäller både skriftlig text, samt muntligt berättande. Vi har även pratat om hur viktigt det är att tala långsamt och tydligt, våga göra pauser osv, vid muntliga framträdanden. För att visa både goda och mindre bra exempel, tittade vi på ett par olika filmer. En där kronprinsessan Victoria håller tal (gott exempel) och ett där svenske kocken i Mupparna pratar (mindre bra). Ni kan ju be barnen visa dem för er, och se dem tillsammans. Länkar här:

Victorias: https://www.youtube.com/watch?v=ZzTy2YVGQts

Svenske kocken:  https://www.youtube.com/watch?v=7PZNnGp7XM0

I SO fortsätter vi arbetet om Sverige, och börjar så smått bli klara med Östergötland. Nästa vecka ska vi börja med att eleverna får varsitt eget landskap och jobba med. Tanken är att de ska skriva fakta om "sitt" landskap och sen redovisa för sina kamrater. Vi använder oss även av Seterra, en webbplats, där man kan lära sig om, och träna på geografi. Det är riktigt spännande! Jag tror att flera av er kanske redan hunnit bli utmanande av ert barn på en landskapskamp eller liknande, på Seterra...

I NO har vi idag haft förhör på kapitlet om sjöar och vattendrag, så det kapitlet avslutar vi i och med det. Nästa vecka kommer vi påbörja området som heter "Vår och sommar".

I matematiken har nästan alla gjort diagnosen på kapitlet om addition och subtraktion, som en avstämning för att se vad de behöver träna mer på.

I engelskan har det varit yrken, som vi jobbat lite extra med denna veckan.

Idag avslutade vi dagen med en mycket spännande och rolig aktivitet, där vi tillsammans lyckades avslöja både en bankrånare, en kidnappare och en mördare. Detta gjordes genom ett bra samarbete och bra förhörsmetoder. Det blev bra träning på att föra anteckningar, ställa bra frågor, dra slutsatser utifrån olika ledtrådar, samt att minnas vad som sagts.

Övrigt

Information Alvastra kungsgård 16/5
Samling i klassrum kl. 8.30. Bussen åker till Alvastra kl. 8.45. Eleverna får lunch under dagen. De behöver ha med sig fika och dryck. Även viktigt med varma kläder. Bussen går hem kl. 12.30.  Eleverna slutar som vanligt kl. 15.10.
Att ta med:
-          Varma kläder
-          Fika
-          Dryck
-          Kläder till uteidrott
Ser fram emot ett trevligt besök på Alvastra kungsgård!
/Personalen i åk. 4

Eleverna fortsätter med uteidrott. Ta med kläder efter väder!

Torsdagen den 23/5 kommer åk. 4 att åka på tidsresa. Mer info kommer närmare.

GOTW

Svaret denna vecka var Piraya.

Ledtråd till nästa vecka "Stor stam på liten ö"


Läxor

Fredag 17/5

- Engelskaglosor, 12 st, kapitel 28. Eleverna hittar glosorna i Classroom engelska.

- Engelska texten, träna på att läsa den, och sedan spela in den på fliprid.com.

- Matteblad, subtraktion med uppställning. Eleverna räknar pappret om subtraktion. När de är klara lämnar de in pappret, dock senast fredag.

Trevlig helg!
/Betty

fredag 3 maj 2019

Info vecka 19

Denna vecka har vi introducerat återberättande text på svenskan, och jobbat med tidsord och kronologisk ordning. Vi har också tränat på att hitta i ordbok/ordlista.

I SO fortsätter vi med Sveriges landskap, och just nu är det Östergötland, som vi arbetar med. Där har vi bland annat bearbetat en text om  Östergötland, genom att ta ut stödord och sedan tränat på att återberätta texten för varandra. Vi har även sett en film om Östergötland, och en om Skåne. 

På NO:n är vi på gång att avsluta området som handlar om sjöar och vattendrag. Denna vecka har vi jobbat med grodans och fiskens livscykel, och haft en tipspromenad, där vi använde våra egenskrivna faktatexter om fiskar, fåglar och insekter vid vattnet.  Alla fick gå runt och läsa varandras texter, och svara på de frågor som var skrivna till varje text. Det blev en bra avslutning på fredagens NO-lektion.

I engelskan har vi förutom arbetet med kapitlets text och glosor, sjungit ett par olika sånger, för att träna på  siffrorna 20-100. Eleverna har ju som läxa fått läsa in texten via flipgrid.com och det har gått riktigt bra. De verkar själva väldigt nöjda med resultatet, och jag tycker det är fantastiskt roligt att lyssna på. Ett bra sätt för att kunna lyssna på sin egen läsning, och reflektera över hur det låter. 

I går (torsdag) jobbade vi med stationer på matten. Det var blandade uppgifter, där eleverna fick träna på exempelvis problemlösning, avrundning, multiplikation m.m. Det blev en härlig lektion, med mycket kreativitet, skratt och bra diskussioner. Det vill eleverna göra fler gånger. Bjuder på lite bilder från de olika stationerna här nedan.

Vi avslutade veckan på bästa sätt, med lite Just dance, innan vi gick hem. Ni kan tro att det var fullt ös i klassrummet.










Övrigt


Eleverna fortsätter med uteidrott. Ta med kläder efter väder!

Den 16/5 kommer vi att åka på besök till Alvastra Kungsgård. Mer info kommer senare.


Veckans ledtråd till GOTW: 


"Vassa tänder och dåligt rykte"

Svaret denna vecka var Carl XI Gustaf.

Läxor


Torsdag 9/5

- Svenska rättstavning. 10 ord, som finns i  Classroom svenska.

Fredag 10/5

- Engelskaglosor, 12 st från kap 27. Glosorna finns  på Classroom engelska.
De ska även träna på att läsa texten. Denna vecka behöver de inte spela in sin läsning.

- NO- förhör, livet i sjöar och vattendrag. Eleverna läser på i sin NO-bok.

Ha en riktigt härlig helg!

/Betty


Nedan kommer en hälsning från vår nya rektor.



Hej!

Mitt namn är Jessica Bergstrand och jag har från och med denna vecka fått äran att tillträda tjänsten som rektor på Fridtjuv Bergs och Röks skola.

Jag är i grunden lärare i svenska och engelska och har sedan vidareutbildat mig till specialpedagog och det senaste året arbetat som skolutvecklingsledare. Jag har hela mitt vuxna liv arbetat inom skolan och fick faktiskt min första lärartjänst i just Ödeshögs kommun. Jag har arbetat både på Röks skola och på Fridtjuv Bergskolan och det är jätteroligt att ha fått komma tillbaka, det känns lite som att ha kommit hem.

Med mig har jag en mångårig erfarenhet av att arbeta både som lärare och som specialpedagog, kommunalt och privat, och som skolutvecklingsledare och har då arbetat bland annat med skolans systematiska kvalitetsarbete. Detta innebär att synliggöra kvalitet och likvärdighet, och tänka igenom vad vi gör, varför vi gör det och vad det leder till, och det är något jag tror är en förutsättning för att få en framgångsrik skola.

En framgångsrik skola ger en god utbildning, ser elevers olikheter som tillgångar och är en trygg plats för alla som befinner sig där. Det är just en sådan skola jag vill att Fridtjuv Berg och Röks skola ska vara.

Forskning visar att vi alltid är starkare och klokare tillsammans, något som jag ställer mig bakom helt och hållet. Jag är mycket glad över att få göra det här tillsammans med alla mina fantastiska och engagerade medarbetare, som har gett mig ett varmt välkomnande, alla fina elever som jag ser fram emot att få träffa och lära känna, men också tillsammans med er där hemma för ni är väldigt viktiga för oss i skolan i vårt arbete.

Annika Tollén kommer att finnas kvar fram till 1 juni då hon går i pension och jag tar över helt som rektor.

Om ni vill komma i kontakt med mig så är min mailadress:jessica.bergstrand@odeshog.se, och mitt mobilnummer: 076-127 76 55.

Varma hälsningar

Jessica Bergstrand



TACK!

Vi hade ju tur i måndags, och fick fantastiskt härligt väder på sommarfesten. Det blev en riktigt mysig och rolig kväll, och det var verklig...